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學校章程

發布者:  時間:2018-03-26 09:07:32  瀏覽:

南京財經高等職業技術學校章程

(2018年1月30日校一屆二次教代會審議通過)

第一章 總 則

第一條為建立和完善現代學校制度,推進依法治校,規范學校內部管理體制和運行機制,全面提高學校的教育教學質量,促進和諧健康發展, 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》及其他教育法律法規和政策制定本章程。

第二條學校校名為“南京財經高等職業技術學?!保ㄓ⑽谋硎觥癗anjing Vocational College of Finance and Economics”),保留“南京市女子中等專業學?!毙C?,同時是江蘇聯合職業技術學院“南京財經分院”。學校分四個校區:莫愁路校區地址在莫愁路419號,夫子廟校區地址在東牌樓74號,新街口校區地址在慈悲社5號,江寧校區地址在湖熟街道瑞澤路6號。學校域名是:www.njcx.cn。

第三條學校隸屬于南京市人民政府教育主管部門,是公立全日制職業學校、公益二類事業單位。學校舉辦者和主管部門按照有關規定對學校實施干部人事管理,依法為學校提供辦學經費和資源支持,保障學校辦學條件,支持學校依據法律和學校章程獨立自主辦學,并依法對學校進校監管和考核。

第四條學校招生對象主要為應屆初中畢業生,以五年制高職學歷教育為主,同時根據社會需求開展與國內外高校、行業企業聯合辦學,做好中高職教育與本科教育相銜接、學歷教育與非學歷教育相結合、職前與職后培訓相融通的系列教育和社會培訓工作。

第五條學校堅持社會主義辦學方向,貫徹黨和國家教育方針,主動面向市場,遵循職業教育規律,深化教育教學改革,努力為區域經濟和社會發展培養德智體美全面發展,具有社會主義核心價值觀、良好公共道德和職業道德、富有創新精神、專業技能強的高素質技術技能型人才。

第六條確立符合學校特點的校園文化

(一)校訓:明德 尚美

(二)校風:唯實 創新

(三)教風:敬業 愛生

(四)學風:勤奮 求真

第七條學校?;諡樾冉浀浣ㄖ囊曈X構造融合古典錢幣的形象,其上是創立時間1884,其下是展開的書卷。標志展現學校的融合之美,體現歷史的沉淀不斷煥發更新的價值,明寓教書育人的院校本質。

第八條學校校歌為《南京財經高等職業技術學校校歌》(待定)

第九條學校辦學歷史源于1884年。2017年5月26日,為南京財經高等職業技術學校掛牌紀念日。

第二章 組織機構和管理體制

第十條學校實行校長負責制,校長是學校的法定代表人,黨委發揮政治核心和保證監督作用。

第十一條學校建立“一主兩翼”的現代學校管理體制,即以校長負責制為主,以教職工代表大會、校務委員會為輔,學校其他各種工作制度有機配合的管理體制。

第十二條 校長由南京市人民政府教育主管部門任免,有以下權利:

(一)全面負責學校的教育教學、科研和其它行政管理工作;

(二)擬訂學校事業發展規劃、制訂年度工作計劃并組織實施,建立健全學校各項規章制度;

(三)組織實施教學活動和思想品德教育,指導教學科研和后勤保障;

(四)根據上級規定和工作需要,對校內干部的任免。對教職工擇優聘用和依法實行獎懲。對學生進行學籍管理并實施獎勵或者處分;

(五)管理和使用學校的設施和經費,維護學校的合法權益;

(六) 按照江蘇省和南京市人民政府教育主管部門規定,組織領導專業設置、招生和就業等工作;

(七) 主持行政辦公會。在廣泛聽取各方意見的基礎上,對學校重大問題有決策權。

(八)執行法律法規及上級教育行政部門規定的其他職權。

第十三條 校長應履行的義務:

(一)貫徹黨的教育方針,團結和依靠全校教職工執行國家教育法律、法規,完成教育教學任務及上級黨委、政府、教育主管部門的決議和上級下達的教育、教學和其他工作任務;

(二)貫徹民主集中制,依照上級和學校有關規定,堅持重大事項集體決策,發揮領導班子的整體功能;

(三)加強黨政協作,尊重民主黨派、工會、共青團、教職工代表大會、校務委員會、退離休教工協會、學生會等組織的意見和建議。向教職工代表大會報告工作,支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。努力實現學校管理的民主化、科學化和規范化;

(四)加強教職工隊伍的建設和管理,不斷改善教職工的工作條件,提供業務進修機會,做好教職工思想政治工作,努力發揮教職工工作的主動性、積極性和創造性。依法維護教職工的合法權益。

(五)對學生實施德育、智育、體育、美育、心理健康教育和職業素養教育等,努力創辦和發展學校的辦學特色,努力提高學生全面素質,發展學生個性特長。

(六)不斷改善辦學條件,搞好校園校舍建設,逐步實現教育、教學、管理設施設備現代化。

(七)組織力量做好安全保衛工作,保障學校師生員工和財產的安全。

(八)為人師表、清正廉潔,認真接受群眾監督、上級考核和審計。

第十四條學校設副校長若干名,由上級教育主管部門任免,協助校長工作,對分管工作負責,了解和關心全局,對全局性的工作提出建議。

第十五條學校黨委發揮政治核心作用,保證監督完成黨和政府交給學校的各項任務。主要職責為:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學方向,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,團結、組織黨內外干部群眾推進學校的改革與發展,全面提高辦學質量和效益;

(二)加強學校黨的思想、組織、作風和制度建設,發揮黨組織的政治核心作用,指導、檢查、督促各部門做好師生思想政治工作,加強學校黨風廉政建設,履行好全面從嚴治黨的主體責任;

(三)參與對學校發展規劃、工作計劃、改革方案、人事安排等重大問題的討論、決策,保證和監督黨的方針政策在學校的貫徹執行;

(四)按照干部管理權限,深化學校干部人事制度改革,加強干部的選拔、教育、培養、考核和監督,努力建設一支高素質、結構合理的干部隊伍;

(五)加強校園文化和精神文明建設,發揮文化育人作用,培育良好校風教風學風。維護學校安全穩定,構建和諧校園;

(六)加強學校黨委自身建設。加強對學?;鶎狱h組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、評比、表彰、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(七)領導學校工會、共青團、學生會、關工委、退教協等群眾組織和教職工代表大會,充分發揮群眾組織作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用。對校內的民主黨派實行政治領導,加強同民主黨派的合作和協商,支持他們按照各自的章程和要求開展活動。

第十六條黨委實行集體領導,民主決策,黨委會議由黨委書記發起并主持。

第十七條中國共產黨南京財經高等職業技術學校紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況,協助學校黨委加強黨風建設和組織協調反腐倡廉建設工作,對學校黨委實施監督,履行好全面從嚴治黨的監督責任,保障和促進學校各項事業健康發展。

第十八條學校實行二級管理體制,根據上級主管部門的有關規定和學校工作需要,設置各職能處室和教學系部。各職能處室和教學系部根據學校授權履行職能,認真完成職責范圍內各項工作。

第十九條學校設各學科(專業)教研室,各教研室認真組織本專業和學科教學,貫徹執行各職能部門有關教育、教學工作的計劃和要求。

第二十條班級是學校最基本的教育教學單位。各班由學校安排班主任1名,根據需要可設見習班主任。班主任與任課教師共同負責組織班級學生的思想教育、教學工作和其他各項工作。

第二十一條校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由教代會討論通過的重要事項方案,具體部署落實學校工作的有關措施,討論決定學校日常工作中的重要事項,研究處理教學科研和行政管理工作。校長辦公會議由校長召集和主持,實行集體議事,校長辦公會的決議、決定由校長簽署后生效。

第二十二條教職工代表大會是教職工參與學校民主管理、監督干部的基本形式。每五年一屆,遇到特殊情況可提前或延期換屆。代表由全校教職工選舉產生。每年至少召開一次代表大會。主要行使以下職權:

(一)聽取學校章程草案及其他基本制度的制定和修訂情況報告,聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學、校園建設、學校管理和后勤保障等重大改革和重大問題解決方案的報告,聽取學校年度工作、財務工作以及其他專項工作報告等,提出意見和建議。

(二)討論通過學校提出的與教職工切身利益密切相關的教職工績效工資、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法等。

(三)討論審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案辦理情況報告;按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。

第二十三條學校工會是教代會的常設機構,由工會會員代表大會選舉產生,任期五年。其主要任務是:在學校黨委的領導下,依照國家法律法規、學校規章制度和工會章程,代表教職工利益,參與學校民主管理,維護教職工的合法權益,開展思想教育、文體活動、慰問幫扶及有關福利工作,受理教職工的申訴。

第二十四條學校共青團在學校黨委和上級團組織的領導下,圍繞學校黨政工作中心,開展豐富多彩、健康活潑的文體活動,按照《中國共產主義青年團章程》獨立自主地開展工作,履行組織、引導、服務、維權等職能,為學生成長成才服務。

第二十五條校務委員會由學校領導、教師和學生代表、家長和社區(社會)代表等多方人員組成,每五年一屆,每年至少召開一次會議,對有關學校發展和學生切身利益等有關決策進行論證、審議、宣傳、協調、監督及提供咨詢和建議。

第三章 教學系部

第二十六條教學系部實行系部主任負責制,教學系部黨組織按照學校黨委規定和要求發揮好基層黨組織作用,協助系部行政落實本系部各項工作,共同接受工作考核,協同推進事業發展。

第二十七條教學系部的基本職責:

(一)根據學校辦學方針、總體規劃和人才培養目標,提出本系部專業設置及年度招生計劃,擬訂并具體實施本系部專業建設、師資隊伍建設、實驗實訓室建設規劃等。

(二)加強黨的建設和精神文明建設,負責本系部師生員工的思想政治工作,做好學生教育管理工作,負責本系部招生及畢業生就業指導和推薦就業工作。

(三)按照學校財務管理規定,支配、使用和管理本系部教學經費、科研經費以及其他專項資金,負責本系部資產的使用和管理。

(四)建立健全各項規章制度,在職權范圍內對師生員工實施獎勵或者處分,維護師生的合法權益。

(五)經學校授權聘任本系部教師及工作人員;在學??己?、獎勵方案框架內,具體擬定和實施本系部教職工的考核、獎勵方案;負責本系部教職工工作量的核算。

(六)在學校核定的編制、員額內,提供本系部教師及其他人員調整的建議和意見。

(七)組織開展人才培養、教學研究、社會服務和文化傳承創新活動,與兄弟院校、行業企業開展交流合作,實施課程建設和教學改革,檢查并評價教師教學科研工作,提高教學質量和科研水平。

(八)行使學校賦予的其它權利和職能。

第二十八條教學系部設立專業指導委員會,審議專業建設規劃、人才培養方案、教學工作計劃、教學改革措施、教學管理制度,保障教學質量的提高和各項人才培養工作的順利進行。

第二十九條教學系部設立教研室,主要從事教師專業發展、教學、科研活動。

第四章 教育教學管理

第三十條 校以人才培養為中心,增強全員育人意識,創造良好的育人環境,在學校黨組織的領導下,實行黨政工團齊抓共管。

第三十一條學校堅持德育為先,建立健全以分管德育副校長為領導的,以學生工作部、團委、系、班主任為主線的德育工作體系。

(一)認真貫徹中央、省、市對德育工作的有關文件精神,不斷加強和改進德育工作,堅持立德樹人、育人為本,發揮學生主體作用。

(二)加強以班主任為骨干的德育隊伍建設,實施干部和教職工全員育人工作崗位責任制。認真建立和執行德育工作評估、檢查、評比和獎懲制度。

(三)通過教學、活動、勞動、社會實踐專業見習與實習等渠道和方式,對學生進行政治教育、思想教育、道德品質教育及心理健康教育等,培養學生日常文明行為習慣,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

(四)定期召開家長會,舉辦家長學校,建立家長委員會,充分發揮家長委員會作用。積極參加社區教育工作,建立校外德育基地,開展各種類型的社會實踐活動,形成學校、家庭和社會三結合的教育體制。

(五)按照國家相關標準建立心理健康教育中心,建立學生心理健康檔案,配備專兼職教師開展心理輔導和心理咨詢工作,建立工作臺賬。

第三十二條學校堅持以教學為中心,建立健全以分管教學副校長為領導的、以教學科研部、基礎教學部、系、學科(專業)教研室、備課組和教師為主線的教學工作體系和教學管理體系。

(一)學校按照教學計劃(人才培養方案)、課程標準的要求實施教學。

(二)各系、各教研室要認真組織教師開展教學研究活動,貫徹落實學校教學計劃(人才培養方案),完成學校各項教學和科研任務。備課組要認真開展集體備課活動,認真對學生進行輔導和考核。

(三)按照素質教育要求,努力改革課程結構。在發揮教師主導作用的同時,注重發揮學生的主體作用,悉心調動學生的學習主動性、積極性和創造性。在加強基礎知識教學和基本技能訓練的同時,引導學生理論聯系實際,培養學生實踐能力和創業創新精神,提升學生核心素養。認真學習和積極運用現代化教學手段,切實提高教學效果。

(四)建立健全對教師教學質量全面、客觀、科學的評估制度。加強教學過程管理,建立教學工作檢查制度和隨堂聽課制度,加強對教學常規的檢查督導,并將檢查督導結果納入教師考核內容。

(五)加強對外交流,與各類大專院校、職業學校等建立信息交流網絡。做好教師培訓、進修的選拔、派遣和交流工作。

第三十三條學校建立健全體育健康教育管理制度,認真執行國家學生體質健康標準,加強學生體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操等,組織群眾性的體育競賽活動。加強衛生防病與健康教育工作,普及傳染病預防知識;加強學校食堂衛生、學生集體用餐衛生和飲用水衛生的管理;堅持衛生保潔制度,切實增強師生的衛生防病意識。

第三十四條重視藝術教育,加強中華優秀傳統文化教育和傳承,開展課外藝術活動和比賽,培養學生正確的審美觀、健康的審美情趣和一定藝術鑒賞能力。開展科學技術知識的普及宣傳教育活動,培養學生的創新精神和動手實踐能力,提高學生的科學技術素質。開展國防教育和軍事技能訓練,增強國防觀念,定期組織學生參加軍訓。

第三十五條認真組織學生的專業實習,積極開展校企合作,工學結合,在切實提升專業技能的同時,增強學生職業道德觀念和勞動觀念,了解企業,了解社會,提高學生擇業和就業的競爭能力。

第五章 教職員工

第三十六條學校教師、職員和工人必須遵守憲法和其他法律法規,遵守學校章程和規章制度。學校維護和保障教師、職員和工人的合法權益。

第三十七條學校教師享有《教師法》規定的權利,履行《教師法》規定的義務,自覺遵守教師職業道德規范。

第三十八條學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。建立有利于引進行業企業優秀專業技術人才到學校擔任專、兼職教師的聘任制度。

第三十九條學校根據國家和上級主管部門的有關規定,實行全員聘用和聘用合同制,教師、職員、工人受聘后履行聘約,執行學校的教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務。

第四十條學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗,鼓勵和支持教師從事教育科學研究、學術交流和參加培訓進修,鼓勵教師積極提升專業技能,成為“雙師型”教師。

第四十一條學校保障教師、職員、工人享有國家法律法規規定的待遇,逐步改善教師、職員、工人的工作條件和生活待遇。

第四十二條學校按規定實行績效工資制。

第四十三條學校每年對教師、職員和工人政治與業務水平、工作態度和工作業績,進行全面、客觀和公正的考核,考核結果作為聘任或者解聘、職稱晉升、表彰獎勵、經濟處罰、行政處分的依據。

第四十四條教職員工退休或者退職后,享受國家規定的退休或者退職待遇。

第四十五條教師、職員和工人認為其合法權益受到學校的侵害或對所受處罰不服的可向學校提出申訴。

第六章 學 生

第四十六條凡按招生規定被我校錄取的學生即按規定取得本校學籍。學校按照上級教育主管部門頒布的規定管理學生學籍。

第四十七條學生享有《教育法》規定的受教育者的權利,同時必須履行《教育法》規定的受教育者的義務。

第四十八條學生必須遵守法律行規和學校各項規章制度。學校依法維護學生的合法權益。

第四十九條學生會是學生的群眾性組織,由全體學生或學生代表大會直接選舉產生,每屆任期三至五年。學生會的任務是:經常反映學生的意見、建議和要求,動員學生積極投入學校教育教學改革,組織學生開展文化、藝術、體育和科技等方面的活動。

第五十條學校共青團組織受學校黨組織領導,是協助學校黨政對青年學生進行教育的重要力量,要配合學校全面貫徹教育方針,搞好自身建設;協助黨組織辦好青年黨校、團校,在教育教學改革中發揮積極作用。

第五十一條學校對在提高全面素質、發展個性特長方面成績突出的學生,予以表彰和獎勵。學校對違反法律法規和學校規章制度的學生予以批評教育或處分,構成犯罪的由公安、司法部門處理。

第五十二條學生在規定的修業年限內,學完規定的課程,思想品德教育、軍訓等成績合格,準予畢業。

第五十三條學校為畢業生提供就業指導和服務,并鼓勵畢業生自主創業和繼續深造。

第五十四條學校成立學生申訴組織,學生合法權益受到學校侵犯或對處罰不服的,可向學生申訴組織提出申訴。

第七章 學校與家庭、社會

第五十五條學校主動與社會、家庭聯系溝通,加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設,形成教育合力

第五十六條學生入學后,學校與家長保持經常聯系,家長應配合學校,共同教育學生。學校視需要并按相關規定設立家長委員會、家長學校。

第五十七條學校根據教育教學需要,聘請企業(行業)兼職教師和校外輔導員。

第五十八條學校充分利用社會資源建立德育、法制、社區等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。

第五十九條學校校友是指在南京財經高等職業技術學校及前身就讀、進修、工作或兼職的學生、學員、教職工和專家。學校視校友為學校聲譽的代表,是學校的寶貴財富,鼓勵校友參與學校的建設與發展。學校按有關規定建立校友會,凝聚校友資源和社會各界力量,為學校、校友和社會的發展提供支持。學校通過校友會及其他多種形式聯系和服務校友。

第六十條 學校根據辦學實際需要,開展校際互動合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學水平。

第六十一條學校設立校企合作委員會。校企合作委員會是促進學校與企業、行業、地方政府建立聯系與合作、支持學校建設與發展的非行政性常設機構。學校通過校企合作委員會的組織形式,推動“政府主導、行業引導、學校主體、校企合作、社會參與”的辦學模式,推進“雙師型”師資隊伍建設,進一步提高教育質量和辦學水平,提升學校為區域經濟社會發展服務的能力。

第六十二條學校設立學術委員會,促進學??平淌聵I發展,加強科研管理,審議和論證學校教學及教學管理規章制度、教學改革方案等,督促、檢查學校教學管理制度及教學任務的執行情況。學術委員會依據其章程由經教師推選具有高級專業技術職務的人員組成。

第六十三條學校設立教育教學申訴委員會,處理需要由教育教學委員會審查的申訴案件。

第六十四條學校設立德育工作委員會。德育工作委員會是在校長領導下組織開展德育研究,協調和實施德育工作和德育課程開發的非常設工作機構,是學校德育工作組織系統的重要組成部分。德育工作委員會由學校領導、學工部主任、各系分管主任、德育教研室教師代表、班主任代表等有關人員組成。委員會下設工作組,具體研討、研究、指導落實學校德育工作計劃和任務,評議相關工作。

第六十五條學校根據需要設置職稱評審、人事師資、招生、就業、創業等專門委員會和專項工作領導小組,各委員會和領導小組依據學校授權或各自職能負責專項工作。

第六十六條學??梢耘c法人和其他組織聯合設立組織機構,依法開展合作辦學、合作研究、繼續教育與社會服務等活動。

第八章 財務管理

第六十七條學校財務管理的基本原則是貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業發展需要和資金供給的關系,社會效益和經濟效益的關系,國家、單位和個人三者利益的關系。

第六十八條學校財務管理的主要任務是合理編制學校預算,嚴格預算執行,完整、準確編制學校決算,真實反映學校財務狀況;依法籌集教育經費,努力節約支出;建立健全財務制度,加強經濟核算,實施績效評價,提高資金使用效益;加強對學校經濟活動的財務控制和監督,防范財務風險。

第六十九條學校財務工作歸口校務工作部,實行校長負責制。任何人、任何機構不得授意、指使、強令財務人員偽造或變更會計憑證、會計賬簿、其他會計資料和提供虛假財務報告。

第七十條學校預算編制應當堅持量入為出、收支平衡、統籌兼顧、保證重點的原則,嚴格執行財政部門批準下達的預算,規范辦理收支事項,加強預算執行管理,分清資金渠道,合理使用資金。

第七十一條學校各項收入必須合法合規,嚴格執行國家規定的收費范圍、收費項目和收費標準,使用符合國家規定的合法票據。所有收入需全部納入學校預算,統一核算,統一管理,嚴禁賬外設賬,嚴禁公款私存,嚴禁設立“小金庫”。

第七十二條學校各項支出應當嚴格執行國家有關財務制度規定的開支范圍及開支標準,基本支出、項目支出不得混用。所有支出必須全部納入學校預算,建立健全支出管理制度,各項支出應當按照實際發生數列支,不得虛列虛報,不得以計劃數和預算數代替。

第七十三條學校應加強決算審核和分析,根據預算執行結果,按照規定編制財務決算報表和財務情況說明書。定期向主管部門和財政部門報送財務分析報告,進行財務分析,如實反映學校財務狀況。

第七十四條學校應加強財務監督管理,建立健全內部控制制度、經濟責任制度、財務信息披露制度、定期審計制度等監督制度,依法公開財務信息,接受主管部門和財政、審計等部門的管理與監督。

第九章 后勤服務與校園安全

第七十五條學校后勤工作堅持為教育教學和教科研服務、為師生生活服務、為學校發展服務的原則,貫徹講究實效的原則和勤儉辦學的方針。

第七十六條學校后勤工作由分管校領導負責,后勤工作部實施。

第七十七條按照學校建設整體發展規劃,有計劃、有步驟進行校園基本建設。加強對學校教學用品和辦公用品的供應,及校舍、教育設施和設備的維護管理。

第七十八條依照上級規定負責校園的綠化、衛生、水電、車輛及門衛、學生宿舍等的管理,創造一個良好、整潔、有序的校園環境。

第七十九條加強對學校飲食、飲水、浴室、醫務室的管理,抓好教職工的計劃生育及師生保健工作等。

第八十條 加強學校固定資產的管理,定期清查,更新數據,做到賬賬相符,賬實相符,確保國有資產安全完整。

第八十一條加強學校校園安全保衛工作,建立健全管理網絡和工作制度,建立各項突發事件應急預案,進行安全教育,確保校園和師生安全。

第十章 附 則

第八十二條本章程須經學校教職工代表大會討論通過,報南京市人民政府教育主管部門核準。

第八十三條本章程的修改須經學校教職工代表大會討論通過,并報南京市人民政府教育主管部門核準。

第八十四條本章程如有與國家法律法規、上級政策相抵觸的,一律以國家法律法規和上級政策為準。學校依據本章程建立、健全、修改各項規章制度。學校各部門制定的各項規章制度如有與本章程相抵觸的,以本章程為準。

第八十五條本章程的解釋權屬南京財經高等職業技術學校校長室。

第八十六條本章程自核準之日起施行。

2018年1月30日

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