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深學細研求實效,名師領跑助成長——我校召開名師工作室交流研討會

發布者:  時間:2020-07-17 17:35:53  瀏覽:

為進一步推動學?!八您棥惫こ讨坏念I鷹工程順利開展,7月16日下午,我校教師發展中心召開了2019-2020學年第二學期名師工作室交流研討會。學校六個名師工作室的領銜人參加了會議。會議由教師發展中心陳琴芳主任主持。姚峰校長和陳浩副校長出席會議。

會議伊始,陳琴芳主任就名師工作室的牽頭工作做總結,并表示將從機制建設、技術支撐與推廣應用等方面做好服務工作,重點強調名師工作室的功能是凝聚專家力量服務專業發展、服務職教發展、服務社會發展。

接下來,各省、市級名師工作室領銜人就工作室的建設目標、主要內容、獲批立項至今已有的建設成果、完成度等方面作介紹。隨后,周會林主任作了主題為《奔跑在路上——省名師工作室建設》的匯報,主要圍繞工作室定位、發展路徑、建設成果、團隊發展成效、影響力等方面作了經驗分享。周會林工作室目標引領人、文化熏陶人、項目培育人的做法,使在座人員深受啟發。

隨后,陳浩副校長結合學校工作實際,針對各名師工作室領銜人的工作匯報分享了自己的思考。他提出三個“更加”和一個“持續”原則:名師工作室要更加發揮領頭羊作用,更加凝聚團隊力量,更加聚焦成果意識;持續加強項目內涵建設,建立新目標,注重規劃,提升理念,讓團隊持續充滿生命力。

最后,姚峰校長發言。他肯定了各名師工作室的成績,并對名師工作室工作推進提出了具體要求,為各名師工作室下一步建設指明方向:第一,進一步發揮育人作用,把工作室建設成為對話的平臺、教科研的基地、資源輻射的中心,名師成長的園地。第二,進一步凸顯示范引領作用,加強專業群建設、成長平臺建設和賽事建設。第三,加快推進精品課程建設,進一步創新教育教學方法。名師的主陣地是課堂,應探索和提煉具有職教特色的教育教學方法。第四,服務企業和地方產業需進一步拓展,深入校企合作、產教融合。

名師工作室擁有一群共同教育理想與研究愿景的教師,他們組成了學習型、研究型、專業化團隊,充分發揮了名教師的示范、引領作用,不斷提升研究內涵,真真切切地促進了教師的專業發展。

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